Reflexive und kritische Choreografievermittlung. Publikation
Der Text widmet sich künstlerischer Vermittlung als kritische Praxis im Feld der Kulturellen Bildung und spezifiziert auf praxeologischem Wege das Potential von Feedback. mehr
Evaluierung TANZPAKT-Projekte. Erste Förderrunde
Gitta Barthel erforscht in dieser Evaluierung, wie in den 8 geförderten Tanzpakt-Projekten der ersten Förderrunde 2018 Qualitäten erzeugt, weiterentwickelt, reflektiert, vermittelt und verstetigt werden. mehr
Choreografische Spiele in der Schule. Braunschweig
Die Fortbildung bietet eine Einführung in Methoden zeitgenössischer Choreografie, die im Schulkontext vielfältig einsetzbar sind. mehr
Interaktion im Tanz. Begegnung in Bewegung. Würzburg
Worin liegt der spezifische Reiz beim Austausch mit dem Körper und seinen Bewegungsmöglichkeiten? Wie entsteht Begegnung mit und ohne Körperkontakt? mehr